（通讯员 高文鑫）近日，教育部虚拟教研室公布了2024年度虚拟教研室试点建设典型名单，由金沙娱乐场app-金沙集团官网
牵头建设的“通信原理课程虚拟教研室”凭借“实践协同创新与探索教研方法”成功入选“典型教研方法名单”。
通信原理课程虚拟教研室自获批教育部第二批试点建设以来，始终以“资源共享、协同创新”为核心，联合东南大学、电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京信息科技大学及出版单位，构建了覆盖教学、科研、实践的全链条教研生态。其“实践协同创新与探索教研方法”通过整合多校资源、搭建智能平台、推进产教融合，形成了独具特色的教研模式。过去一年，教研室累计举办线上线下教研活动30余场，包括前沿技术研讨会、名师示范课、全国教学交流会等，吸引全国5000余人次参与；连续主办两届“凌特杯”全国大学生通信系统设计大赛，覆盖21省市163所高校，超800支队伍同台竞技，有效激发了学生的创新实践能力。此外，教研室牵头开发了通信原理课程知识图谱、AI智能问答平台及虚拟助教系统，上线教学视频、试题库、仿真案例等资源5000余项，构建了“理论—实践—创新”一体化的教学资源体系。
学院始终高度重视课程建设，致力于树立课程建设新理念，打造新的教研模式，推进课程改革创新，构建丰富的线上资源池，实现资源的整合利用与优化，提高课程教学质量。通信原理课程虚拟教研室此次入选教育部典型名单是对教研室建设成效的充分肯定，也是新的起点，未来教研室将聚焦“人工智能+教育”深度融合，持续扩大资源共享范围，推动通信原理课程的高质量发展。
